专业：汽车工程技术

学制：2年

授予学位：工学学士学位

招生类型：普通高职高专应届毕业生

培养目标

本专业适应广西及东盟区域汽车产业发展需要，培养能够践行社会主义核心价值观，传承与创新汽车工程技能文明，德智体美劳全面发展，具有较高的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，一定的国际视野，掌握较为系统的汽车设计、制造、工艺等基础理论知识和技术技能，具备一定的汽车技术研发与改造、生产工艺设计、工程技术实践能力，能够从事汽车领域科技成果、实验成果转化，能够提供中高端技术服务、解决较复杂工程技术问题、进行较复杂生产操作，具有一定的创新能力，具有较强的就业创业能力和可持续发展能力，具备职业综合素质和行动能力，面向汽车制造业的汽车工程技术人员、汽车工艺工程师等职业，能够从事汽车整车及零部件设计、汽车生产工艺规划与优化、汽车智能制造系统运维、汽车性能测试与分析、汽车零部件生产质量控制、汽车新技术应用与推广等工作的高端技能人才。

学生毕业后在本专业及相关领域经过五年左右的锻炼，能够通过自主学习相关专业知识，掌握相关专业技能，具备解决汽车工程技术专业及相关领域复杂问题的能力。成为汽车工程技术专业或管理等专门人才，优秀者能够成为相关领域的中高级管理人才。

专业办学特色

汽车工程技术专业以培养高端技能人才为核心，创新构建“校企共育，能力递进”人才培养模式。

图 1 汽车工程技术专业“校企共育，能力递进”人才培养模式

 深度产教融合：与广西汽车集团、奇瑞汽车等知名企业深度联动，校企共同制定培养方案、开发课程资源、实施教学评价，形成“需求导向、全程参与”的育人闭环，企业高级技术人员全程参与教学与指导。

图 2 与广汽集团进行校企合作深度研讨会现场

图 3与安徽江淮汽车集团股份有限公司新能源乘用车公司进行校企合作签约仪式现场

图 4 与浙江吉润汽车有限公司校企合作签约仪式现场

图 5 学生赴奇瑞汽车股份有限公司实习就业

图 6 学生赴桂林比亚迪实业有限公司实习就业

递进式能力培养：遵循职业成长规律，构建“专业基础能力—专业核心能力—专业综合能力”的培养体系，通过理实融合教学、企业真实项目实践，逐步提升学生解决复杂工程技术问题的能力。

课证赛创融合：将职业技能等级证书、职业技能竞赛要求融入课程体系，同时开设创新能力培育课程，鼓励学生参与发明创造、科技成果转化，提升就业竞争力。毕业生可考取汽车运用与维修、智能新能源汽车职业技能等级证书，汽车机械维修工、电工上岗证等职业资格证书，进一步提升就业竞争力，可服务于广西汽车集团、奇瑞汽车等知名企业及各类汽车研发、生产、运维相关单位。

图7  职业技能等级证书

图8 “严合如契-焊缝智检机器人”项目荣获第9届中华职业教育创新创业大赛广西区赛金奖

图9 “碧水匠心-水生态修复机器人领航者”项目荣获中国国际大学生创新大赛（2025）“建行杯”广西赛区选拔赛铜奖

优质教学保障：拥有一支“双师型”为主、专兼结合的高素质教师队伍，建成四大实训中心及16间实验室，配套充足的校内实训基地和稳定的校外实习基地，生均教学科研仪器设备值不低于1万元。

主干课程

本专业课程体系紧扣岗位需求，涵盖专业基础、核心技能、实践应用等模块，主干课程包括：

专业核心课程：汽车构造、汽车电子控制技术、汽车制造工艺技术、新能源汽车技术、智能网联汽车技术、UG NX汽车自动化设计

专业基础课程：汽车理论、工程力学、高等数学、汽车设计基础、电学基础与高压安全

实践核心课程：汽车拆装与调试实训、汽车维护与保养实训、新能源汽车检修实训、岗位实习、毕业设计（创作）

就业方向

本专业就业前景广阔，毕业生主要面向汽车制造业及相关领域，可从事以下岗位（群）工作，适配职业成长全阶段需求：

初始从业阶段：汽车生产线操作工，从事汽车零部件涂装、焊装、冲压、机械加工等工作

第一发展阶段：汽车装调工，从事汽车发动机、底盘、电气系统等总成及零部件的装配、调试与检测工作

第二发展阶段：汽车工程技术人员，从事汽车整车及零部件设计、制造工艺研究、技术指导等工作

第三发展阶段：汽车运用工程技术人员，从事汽车运用管理、维修工艺优化、节能减排技术推广、事故技术分析与鉴定等工作

广西城市职业大学汽车工程技术专业（专升本），以产业需求为导向，以能力培养为核心，以校企合作为支撑，助力学子实现学历提升与技能进阶的双重目标，为汽车产业高质量发展注入新生力量，欢迎广大高职高专学子报考！