2026年5月27日下午，广西城市职业大学与广西民族师范学院在广西城市职业大学崇左校区行政楼201会议室，召开学前教育专业建设座谈交流会。本次活动旨在夯实学前教育专业办学根基，精进人才培养质量，共同探索低生育率背景下新时代学前教育专业人才培养新路径。

一、参会人员

本次交流会由广西城市职业大学教育学院副院长王永奎主持。参会人员有广西城市职业大学教育学院院长许树沛、副院长王永奎、教务办主任张值荣、学前教研室副主任韦梅香、骨干教师张宇澜；广西民族师范学院教育科学学院副院长罗璇、学前教研室主任易幽彤、骨干教师刘小慧、卢春霞。

二、会议内容

会上，广西城市职业大学教育学院副院长王永奎、广西民族师范学院教育科学学院副院长罗璇，分别介绍本校学前教育专业办学现状、课程体系、师资队伍建设及实践教学开展情况，为后续深度研讨交流筑牢基础。

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座谈研讨环节，与会人员紧扣专业改革创新、实践教学体系规范、共建项目落地、人才培养方案优化四大核心议题，展开深入务实交流。

（一）低生育率背景下专业改革创新探讨

面对人口出生率下降、幼教行业生源与就业格局变化的新形势，两校围绕学前教育专业转型改革路径展开研讨。

广西城市职业大学提出以“立足专业求生存，跳出专业谋发展”为原则，拓宽就业面向，在课程中融入托幼一体化、AI赋能教学等内容；同时引导学生规划升学考研路径，助力多元化发展。

广西民族师范学院分享见习、研习、实习一体化成熟实践教学体系建设经验：每学期开展定向见习；实行常态化主题研习；设置16周集中实习，并结合行业现状适时优化实习时长。

（二）实践教学现状与优化

双方还梳理了各自实践教学安排，结合先进经验，提出进一步调整见习模式、充实研习内容，全面提升实践育人质量。

（三）敲定专业共建合作方向

经充分研讨，双方确定三大共建方向：联合制定2026级学前教育专业人才培养方案、组建教学创新团队、共同申报省部级教学改革或科研项目。

（四）人才培养方案的可行性分析与调整

在人才培养方案研讨环节，两校围绕学前教育专业四年制本科人才培养方案开展可行性交流与优化探讨。双方结合专业建设实际及幼儿园岗位用人需求，逐条对照方案内容深入交流，共同研讨并形成具体修订调整方向。

三、会议尾声

研讨尾声，两校约定建立常态化沟通对接机制，优先启动2026级学前教育专业人才培养方案联合编制，推动专业共建各项举措落地落细、互利共赢。

本次校际座谈搭建了跨校教研互助平台。未来，两校将持续保持协作联动、互学互鉴，持续提升专业办学与育人水平，培育更多适应行业发展需求的高端技能人才，共同助力区域学前教育事业高质量发展。

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编辑 | 李心洁

排版 | 邵香怡

校对 | 钟羽

审核 | 王永奎 韦梅香

后期 | 陈立坤

图片来源 | 传媒中心记者团 教育学院

运营 | 教育学院媒体协会运营部