为积极拥抱人工智能技术浪潮，推动职业本科教育数字化转型与高质量发展，近日，我校教务处于2025年11月下旬至12月上旬精心策划了“AI赋能教学”系列培训（第一期），培训在空港校区与崇左校区推进。本次培训面向各教学单位择优推荐的骨干教师，系列培训特邀超星集团资深技术专家与我校教学领域资深名师担任主讲，围绕智慧课程建设、教案智能化制作及项目式教学设计等前沿主题，为参训教师带来了系统、实用的技术赋能课程。

AI赋能教案制作培训现场

培训以小班精品形式开展，聚焦“AI教学数字人开发与教学应用工作坊”“AI赋能智慧课程建设工作坊”“AI赋能教案制作及教学工具工作坊”“AI赋能项目式教学设计工作坊”及“AI赋能课件制作及实操能力提升工作坊”五大核心模块，采用线上学习与线下高强度工作坊相结合的形式开展。培训强调“成果导向、学用结合”，每一场工作坊均设有明确的任务输出，推动教师实现从“学到”到“用到”的快速转化。

AI赋能课件制作及实操能力培训现场

参训教师李文表示：“这次培训内容非常实用，尤其是AI赋能教案制作部分，让我学会了如何高效利用AI工具设计教案，大大节省了备课时间，同时提升了教案的质量。”另一位教师张文强也感慨道：“通过参与‘AI赋能智慧课程建设工作坊’，我深刻感受到了AI技术在课程设计中的巨大潜力，这对我的教学方法和课程创新提供了新的思路。”

教务处处长罗梅在培训中表示，学校致力于打造一支既懂教育又善用技术的“种子教师”队伍，使其成为引领教学改革、开展校内二次培训的核心力量，从而带动全校课堂教学质量整体提升。

王永奎老师《AI赋能教案制作及教学工具工作坊》专题培训

培训遵循“学-练-创”的进阶逻辑，每一场独立的工作坊都设有明确的成果提交任务，驱动教师即时应用、快速转化。在11月26日-11月30日“AI教学数字人开发与教学应用”线上培训中，教师们需完成线上课程并掌握AIGC工具基础。随后的“AI赋能智慧课程建设工作坊”于12月1日、2日分别在空港校区与崇左校区举行。至12月3日在崇左校区举办的“AI赋能教案制作及教学工具工作坊”及12月8日在空港校区举办的“AI赋能项目式教学设计”工作坊时，培训进入核心产出阶段，教师们需分组利用AIGC工具现场完成一份融合AI元素的教学设计方案，并对一个2学时的教学单元进行AI化重构。最终，在12月10日于崇左校区举行的“AI赋能课件制作及实操能力提升工作坊”中，将前期各场次培训中的实践收获与经验进行系统整合，他们精心雕琢每一个课件细节，成功完成了高质量的课件制作任务，自身的课件制作能力实现了显著提升。这种以成果贯穿始终的设计，确保了学习过程步步为营，每一次输入都能迅速转化为可应用、可展示的教学实践成果。

AI赋能教学培训成果展示

此次“AI赋能教学”系列培训，是我校系统推进课程、教材、教师等“五金”建设的关键举措之一。它与我近期举办的“职业本科新形态教材系统化建设专题培训”一脉相承，共同构成了学校“提质培优”、夯实教育教学根基的组合拳。通过赋能教师，我们旨在最终赋能课堂、赋能学生。学校将以此为契机，持续营造拥抱技术、勇于创新的教学文化，激励广大教师积极探索智能教育新形态，努力打造一批具有示范效应的AI赋能教学典型案例与精品课程，为加快建设特色鲜明的职业本科大学提供坚实支撑。

文字|李   霞

摄影|梁家胜

责编|梁金滔

审核|余羿慧