为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实自治区党委教育工委、市委教育工委基层党建工作部署，进一步提升领导干部综合素养，5 月 14日，我校在空港校区尚美楼党员活动室举办领导干部素质能力提升培训班第二场专题培训，学校党委副书记、校长习尧青担任主讲人，学校党委委员、各党总支（直属党支部）书记、副书记共30余人参训。

培训现场

培训以 《以“两个结合”为引领，铸牢中华民族共同体意识，践行立德树人使命》 为主题，深入探讨新时代教育工作的理论根基与实践路径。培训从历史经验、现实挑战与育人使命多角度切入，为学校领导干部提供了兼具思想深度与实践导向的学习内容。

培训指出，中国共产党自成立百年来，始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合，这一科学论断已成为我们进行理论思考和实践探索的基本遵循与重要内容。以 80 后、90 后成长历程为例，参训人员深刻感受到 “两个结合” 如何推动中国在科技、经济、文化等领域实现跨越式发展 —— 从高铁网络覆盖广袤国土到移动支付重塑生活方式，从脱贫攻坚奇迹到生态文明建设成效，均彰显了马克思主义真理力量与中华优秀传统文化智慧的融合效能。习近平总书记提出的 “两个结合”，更通过一系列政策性文件转化为治国理政的生动实践，为国家发展提供了根本遵循。

培训强调，对于高校而言，筑牢共同体意识不仅是应对意识形态领域斗争的必然要求，更是汇聚教育资源、提升办学实力的基础。学校需强化意识形态阵地管理，防范外部势力渗透，通过深化爱国主义教育、民族团结教育，使师生在历史认同、文化认同、发展认同中形成强大精神纽带。

培训明确，学校核心在于培养 “爱党爱国的政治大德、公众认同的社会公德、恪尽职守的职业道德、特征鲜明的个性品德”。针对职业教育特点，培训强调 “作业 — 作品 — 产品 — 商品” 的培养模式，强调将知识传授与实践育人结合，让学生在 “知道、悟道、行道” 的过程中，将专业技能转化为社会价值。例如，通过组织运动会、红色基地参观等活动，引导学生在实践中发现问题、提升能力，同时注重道德观念的浸润式培养 —— 从日常行为规范到职业素养塑造，均需贯穿 “预防为先” 的育人理念，而非被动应对问题。

培训强调，广西城市职业大学将以新时代职业教育改革为契机，紧扣国家战略导向，以 “两个结合” 提升教师认知高度，以共同体意识凝聚发展合力，以 “作品化育人” 模式培养高水平技术技能人才。参训干部表示，将把培训所学转化为基层党建与教育教学的具体行动，在 “为党育人、为国育才” 的实践中彰显职业教育的时代担当。

文字：黄奕棋

摄影：吴思洋

审核：赵容秀、覃卫杰

责任编辑：何晓婷

来源：党委宣传部

出品：党委宣传部